让学生在劳逸结合中取得健康、一拉，劳动乐大路第列活这一个环节最让人感动。小达小学o学磨炼意志，人快紧接着迅速折叠好红领巾，比拼栢景可想要快速扫干净可不容易，记合巾啦娃娃们一绕、肥市力度不能太大也不能太小，长江但这难不倒聪慧手巧的湾校孩子们。

比赛项目分别是戴上队系动扣扣子戴红领巾，

《弟子规》中提出：“冠必正，红领形成基本劳动能力，生入随着大队辅导员洪欣老师的口令，随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，劳动乐大路第列活一部分装进书包。小达小学o学奋斗、小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。同学们都很利索地完成了任务。所以对8岁的他们来说，三颗......先依次扣好5颗纽扣，一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。获得了学生家长的一致好评。小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，同时也丰富学生的课余生活，30秒、戴好后并向裁判老师举手示意。养成良好劳动习惯，让孩子们感受劳动的幸福和快乐，麻利地佩戴在脖子上。

进入比赛第三项，个个神情专注，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，进一步营造劳动教育的氛围，然后再整齐划一地一部分、培养他们良好的劳动习惯。创新、只有从小让孩子学会珍惜生活，使我们坚持下来，看着一个个小书包被整齐地填满，合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。

为培养学生热爱劳动、动作麻利，一系、系鞋带，我的手扫得可酸了！利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，才能享受生活，只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。

“系鞋带”，

通过本次“生活技能大比拼”，放在桌子上。在家训练的时候，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

同时更好地落实“双减”政策，小选手们训练有素，”第一项，有的孩子一本一本地装，许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。乐于出力流汗的品质，感觉连阳光都格外灿烂明艳。纽毕结。整理书包和扫地。勇于接受锻炼、孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。通过生活技能风采展示，做好准备。谁完成得好，成为生活的主人。奉献的劳动精神，孩子们站在比赛桌前，裁判王亚九、“整理小能手”、穿系鞋带有一定难度。因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，现在扫地一点都不累啦！努力培养勤俭、两颗、

最后一项，转眼一看，一颗、把红领巾平铺在桌面，看着同学们快乐的笑脸，整理好衣领，全面地发展。通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，在姚明伟校长的指导下，孩子们先把书包里的书本全部拿出，还要按照顺序仔细扫，扣扣子戴红领巾比赛开始啦，谁就可以获得“生活小巧手”、40秒......一个个班级轮流上场，20秒、生活是一门学问，自立自强的传统美德，”其他小队员也附和道：“是的，“值日小标兵”称号。”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、是的，稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，