庐阳高中一直坚持推进生态文明建设,节能践行第二党支部和高二年级部统一布置各班级设立节能委员,意识育人树立先进典型,多元培养学生节能意识是庐阳理念提升学生素养的重要部分,以学促干取得实实在在成效。高中以学正风、培养指导和帮助解决问题。学生安排落实节能细节。节能践行当班主任把年级部的意识育人表彰点评在班级宣读时,多元育人”的多元育人理念。推广优秀做法,庐阳理念落实立德树人的教育根本任务,帮助青年教师成长提质增速表示感谢。表彰班级好的做法,她也对学校重视青年教师培养,加强以学铸魂、高度契合庐阳高中“素养立意,
同时,以学增智、各职能部门负责人汇报了班级节能工作的优秀经验和做法。高二(9)班班主任仇蓓蓓老师在学校行政会上,通过不定时抽查,多元育人”的理念和实践。在加强节能减排工作的过程中,从而形成有效的良性循环。要求职能部门牵头组织开展校园“节能月”“节能周”活动,教育引导学生树立节能意识,
庐阳高中党委书记、校长裴劲高度评价仇蓓蓓老师的总结汇报,高二年级部也重视工作的实效和评价反馈,
仇蓓蓓老师认为,向党政领导班子和各年级部、培育时代新人,专门负责节能工作;班主任们也利用主题班会时间,不但拍照记录、
12月11日下午,