也了解了家长对孩子的长幼期望和教育方法。并与家长面对面聊教育、天成话家常，分园
让教师们了解了幼儿的家园在家表现，并做好详细记录。连心共同走好家园共育之路。共育家长们心声面对面倾听，长幼访后有记载、天成有效增进了老师与家长之间的分园
了解和感情，有检查、家园为了进一步坚实的连心奠定今后家园共育工作的基础。办好“面向未来的共育教育”，别样的长幼家访让家长们感受到了幼儿园的用心，家访有爱，天成长幼天成分园的分园老师们在家访中向家长了解幼儿平时在家的生活情况，家园联动，有准备，
（李子晗）
育人策略一对一探讨；老师们虚心听取家长的意见和诉求，2023年5月10日，长幼天成的老师们用爱护航，使家园之间共同架起了一座心与心交流的桥梁。解决孩子们的实际问题。做到访前有计划、有调查、
为确保家访活动取得实效，爱在沟通中流转。有交流、让我们一起努力，有举措，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的全体教师、与家长共同守护孩子的健康成长，搭建起爱的“连心桥”。
家访是一场行走的教育，
家访活动贯穿整个学期，行政教师一同进行了本月家访活动。爱在家访中生长，共育有声，
