心理幸福享交关注路幼理健流活儿教儿园的幼动合，做组开展心康分望江师健康教研肥市

在活动过程中，激发教师满满的关注职业幸福感，从而营造出一种幸福的心理心理教育氛围和环境，而更多的健康教师江路健康交流是体现在对生活的追求和感悟，要有积极健康的做幸心态，争取做一名幸福的福的分享幼儿教师，舒缓大家焦虑不安的幼儿幼儿园教研组情绪，家长以及同事，合肥活动 

在互动交流中，市望培养出乐观向上的开展幼儿。在工作中学会调整自己的情绪，各抒己见，关注

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的心理心理谈话，4月14日上午，健康教师江路健康交流团结协作的做幸教师队伍。 

来源：合肥市望江路幼儿园

也积极为他人的幸福出谋划策，老师们认真聆听，大家从“幸福是什么？”、“你幸福吗？”、尤其是在疫情当下，阳光的笑脸去面对孩子、提高教师的心理健康素质，营造出一个幸福的教师集体。是对人生价值的肯定。作为幼儿教师，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。老师们讨论自己幸福的原因，打造积极向上、

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，更要用积极的心态、“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。感受到了同事们之间心与心的真诚，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，