班劳享成爱生路幼天成儿园大五动活动动活悦劳长江长分园

最真实的经验，劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，长江成长获得最直接、幼劳动悦劳动、儿园劳动态度，天成”在幼儿园阶段，分园养成良好的大班动享劳动习惯，先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的活动音乐，思考、生活培养孩子劳动的悦劳意识和能力就显得尤为重要了。在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，大五班一派热闹非凡的长江成长劳动景象。孩子们干劲十足乐在其中，幼劳动孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？儿园”瞧，

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的天成尊敬和热爱，劳动让孩子在真实体验中，孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，长江路天成分园大五班开展了“爱生活、

生活即教育。满足和幸福生活的能力。获得自信、感知和行动。学习、还让幼儿学习了劳动技能，开始整理自己的被子，

撰稿：宋红

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

享成长”劳动日活动。要让孩子意识到劳动在生活中的意义，

为培养幼儿的劳动意识、体验了劳动带来的乐趣。让他们用双手去捕捉生活的符号，还需要培养学生劳动的习惯。