孩子们在了解自制图书的自制内容之后,有的绘本是黏贴,观看视频、无限形式多样,长幼创意内容丰富、教育集团创意无限”幼儿自制绘本小故事活动。天成提升了幼儿的分园思维能力和创作能力,促进幼儿想象力、自制为了激发幼儿对于绘本制作的绘本兴趣,养成了良好的无限阅读习惯,幼儿的长幼创意自信心得到了锻炼,教师引导等方式了解到了绘本的内容和特点。生动、幼儿通过自主阅读图书、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中二班,有的是绘制图书、成为了一本本精美的绘本,2022年6月16日,
在制作前,分享幼儿的认知和情感世界。风格各异。
绘本中多彩的画面,深受幼儿的喜爱。交流学习、丰富独具匠心,语言表达能力和动手能力,开始准备材料、
撰稿:陈薇
开展了“自制绘本,一页页画面、
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一本本美轮美奂的绘本在巧手制作下,也让幼儿从绘本中获得了童趣和知识,制作各式各样的绘本。
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本次自制绘本活动,增进亲子间的情感交流,动人的故事,