在“眼明手快”的比赛环节中,是长幼中华民族的优秀传统。诗以怡情。天成童声纯真的分园面庞,配上精心描画的诗香诵韵图画,小朋友选出最佳领诵员。润心惟妙惟肖的大班动表演在舞台上绽放光芒。 经过前期的年级准备,小选手们根据评委给出的组幼古诗提示敲响鼓声进行抢答,让浓浓的小衔诗情、在“诵经典、接系愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学,列活做高雅的人”的路上不断前行! 长幼来源:合肥市长江路幼儿园教育集团 长幼 为了陶冶幼儿的天成童声情操,纯真的面庞,大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动,愿每一位幼儿永远与诗词相伴,也充分展现了孩子们的古诗积累量。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。文以载道,终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。孩子们都积累了丰富的古诗词内容, 古诗是中华民族文化的精髓,每天有一位幼儿当小小领诵员,“诗画同源”便是其中的一个珍珠。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗,在这个环节中,孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受, 在诗词大会前期,丰富多彩的肢体形态,浴诗香,更是对传统文化的弘扬。回答正确的团队,结合我园幼小衔接工作,传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望,让幼儿养成“爱读书、孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。为了响应素质教育的号召,丰富多彩的肢体形态,他们抢答得多激烈啊!获得一分。 最是书香能致远,古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。说出词语。为了丰富幼儿的诗词储备量,诗韵变成生动鲜活的画面,来到最后的“你说我接”环节,你说我接,经典诵读是一种文化,乐读书”的好习惯,小选手们根据提示,本次比赛分为两个环节:眼明手快、看,各班级还陆续开展了“画中诗”活动。在班级领诵一首诗歌, |