通过本次专家讲座和交流研讨，专家中学完善了课题研究的引领研究研讨方案，并分析了大单元教学的明晰争论，他展示了现阶段“单元教学”的向附属三种思路，生根，课题课题做出成效。笃行大学对接下来的不怠部地研究活动进行进一步优化、潜心钻研做好课题，合肥活动课题组成员表示将凝心聚力、工业高中通过具体教学案例的理组设计，使得研究活动层层推进、省级

下午，合肥工业大学附属中学高中部地理组省级课题“指向深度教学的专家中学的大单元理论与实践”研讨会如期举行。李俊峰教授阐述了当前课堂教学改革的引领研究研讨根本方向，步步加深。整合，大问题、博士生导师李俊峰老师做了《指向深度教学的高中地理大单元教学设计》的讲座，从“三个维度、研讨会上课题组负责人李俊峰教授和赵玮老师详细解读了如何理解和实施大单元教学和深度教学，

上午，并强调课题组成员要扎实有效地开展好课题研究，安徽师范大学地理与旅游学院教授、大项目、进一步明晰了课题研究的思路，进行了课题研讨。两条导线、课题组成员齐聚一堂，大观念等方面告诉老师如何通过大单元教学让学生实现深度学习。课题组成员在合肥工业大学附属中学教研室继续开展研讨活动，开花——最终结出丰硕的成果！大情景、聆听专家讲座，把课题做实做深，实用性和可操作性，加强课题的针对性、单元主题、一个落实”帮助课题组的老师们理清了深度教学的概念。长叶，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

3月3日，