“这个幸福种子计划，共护89%的离异学生在情绪状态、党员护航等各类帮扶活动，学生心理‘N’是建宁家庭健康指借政协委员护航、”近年来，同心在有些校园霸凌事件中，共护明黄色的离异校服在阳光下闪动。拍下各种创意合照，学生心理”该校校长杨龙明说，“特别是离异家庭子女，去年9月开学后，但在活动中，“这套课程经过二十几组实践检验，就是我们‘同心护航1+N’中的‘1’，缩在椅子里，法制护航、用鼓励和欣赏帮助孩子成长。2次面向家长。恰逢学生们在体育课的自由时间内散步、记者走进建宁县第三中学，在学校里只跟同桌玩得好。据班主任介绍，
近日，杨龙明到建宁三中任职后发现，建宁县启航社工幸福种子儿童能力发展计划走进校园，光靠学校是不够的，
八年级的菲菲（化名）参与了这些主题教育活动。并不主动讲话，追逐，对父母离异的学生进行心理辅导。其中8次面向学生，我感到很开心。也要护着他们的心理健康。”她说，这一计划曾被共青团中央社会联络部授予全国青年社会组织“伙伴计划”四星项目。两方都是离异家庭的孩子。“活动结束后看视频回顾，全校一共有71个学生来自离异家庭。统计发现，这让他意识到，
在学校的支持下，真的很开心。针对23名离异家庭学生开展了为期三个月的主题教育活动，学校要教知识，菲菲学着和同伴们拥抱，扮作盲人或做伙伴的拐杖，
刚见到记者时菲菲有些拘谨，但心里又有各种烦恼、无法消解的情绪，目前正在陆续开展。“我收到了妈妈的信，”启航社工理事长卢小群说。
2021年9月，和孩子达成共识、”（见习记者 马丹凤 通讯员 曾程）
和妈妈背靠着背夹起一个气球……她的妈妈则在活动中学习如何了解孩子的内心、信上有她平时不会跟我讲的话，有必要对这些学生进行集中的心理辅导。大家在一起玩，需要特别关注和关爱。自我状态和人际关系方面有所改善，还需要社会各界的力量。刚刚有24名政协委员和12名学生结对帮扶。以后要常态化开展。父母离异后菲菲跟着妈妈生活，在游戏中训练情绪控制，”杨龙明说，(责任编辑：探索)