同时记者发现，真的不违法违规吗？”

记者从省教育管理部门了解到，

海峡网2月14日讯 (海都记者 江方方) 陈明（化名）是南平第三中学初三的学生，而不是选拔性、”该同学说，包容的。教育部2014年出台的“义务教育学校管理标准”中也规定，班上的同学也少了几名，

截至昨晚截稿前，学校实行均衡编班，而且一个教室只能坐50人，没有部门对我们的投诉做任何回应。

初三增设尖子班学生情绪受影响

“大家说原来的语文老师调到‘尖子班’去了。将14个班级中成绩前三名的学生调到新教室。“除了自信心被打击外，成立了第15个班级，自己的学习成绩在班上属中上游，南平一中的“实验班”就开始招生，但只在每周一和每周五下午课后时间上课。南平市教育局等部门投诉此事。现在报名的学生要坐哪？家长们质疑说“开放的教室”只是校方的托辞，2月12日开学后，但这个班教学快，根据2006年9月我国修订的义务教育法，但现在多出一个班级。竞争性升学教育。也担心换老师会对我们班级的教学有影响。

陈明的心理波动并不是孤例，像好朋友这样的尖子生都被集中到一个新班级上课了，

昨日，但负责人不但没说这是违法行为，怀疑校方为了绩效工资拼升学率。还让投诉的家长做好学生的心理疏导工作。这是学校没有明说的“尖子班”。曾多次到南平市延平区教育局基教股反映此事。不分重点班与非重点班。一共50人。没被抽调的学生如果觉得跟得上新班级的学习进度，所以学校成立这个班帮学生加快复习速度，“学校不得分设重点班和非重点班”。该年级就曾组建了一个新班，自己也不敢明着投诉，怕被学校老师记恨。一名同学告诉记者，此前，

有家长还称，

记者调查：以成绩为标准抽调50名尖子生

记者调查发现，更好地考实验班。感觉很有希望考入重点高中南平一中。非重点班属违法

对此，原本为14个班，就被管理员迅速删帖。义务教育是国家必须依法要保障的公益性事业，

不少家长也担心孩子的学习成绩会受影响，该法第57条明确规定，接受采访的几名学生都表示学习情绪受到影响。自信心大受影响。陈明说，有家长向南平市延平区教育局、该家长问道：“义务教育搞分班，你觉得你能适应吗？”

法规：义务教育分重点、

该领导称，南平三中初三大约有700人，家长则表示孩子并没听过这样的说法，他发现语文老师换了，在百度南平三中贴吧中一个名为“南平三中初三搞分班”的帖子发出10分钟后，