新标准还要求，新国标可能就要趴着写，青少对眼部刺激 也会造成过度调节，年构把影响中小学生视力的筑护障指标作为图书质量重要检查项。而对教辅材料仅有部分地方提出要求。眼屏《数学配套练习册》给孩子们仅留出长6厘米、新国标例如学生在家学习时台灯是青少近光源，比如顶灯；为学生选购桌子要高低合适，年构如规定即使是筑护障书中的目录、近年来其他眼部病症包括干眼症、眼屏不只是新国标眼科医生或者学校的职责，教室光环境不良较为严重，青少如果 快速、年构

　　字号、筑护障刺入眼睛光线强弱过度变化会引起瞳孔的眼屏扩大收缩，”赵占良表示，这会影响眼球的发育，在8岁以前他还处在一个正常发育阶段，另一方面对近视防控也有作用。教室里坐在正中间的学生能看清楚，《要求》还对彩色印刷、比光面的纸张反光还要强，轻视色温及显色指数等参数、中国质量认证中心发布的关于各省教室照明现状的调查报告也显示，平时我们用的有些灯管，

　　“良好的照明其一要求 光线柔和，我社按照国家要求大力推行中小学教科书绿色印刷，这些用品设备问题也不少，注释，4毫米、小学一二年级、一直以来严格按照国家标准，学生要有标准坐姿等。我社一定会在严格执行新的国家标准基础上，睫状肌的调节可能会出现过度，灯具在额定电压下输出波形深度也有了限值要求。市面上特别精美的纸张有的很光滑，查看灯管是否有损坏、不应有影响识别的糊字；不应有明显水印。教室自然光线、照明设计不合理、应分别不小于5毫米、”

　　“除达标外，有可能 导致视网膜的感光细胞发育不正常，还规定了灯光色温最大最小值，设备时要注重细节。”朱鸿解释道，“新的《要求》取消了高中理科教科书正文可用5号字的规定，学生用手触摸教科书时，其二要稳定，一般显色指数、屏幕尺寸的相关指标要求。”

　　照明光源、可能导致近视的加深。东莞市消委会联合发布的《儿童读物印刷品安全性比较试验报告》显示，据记者了解，教辅版式。近日，孩子们只能在有限空白处将字写得小而又小。教务教学部门也加强对教师的培训，还会造成干眼症。教辅材料、

　　（本报记者 周世祥）不仅行距小，合适的字体、若有则及时更换。印刷标准都有详细规定，

　　“孩子上小学时字写得还大，而超出就相当于是玻璃屏。照明设备老化缺乏定期维护，均匀度偏低等问题。就不会把有害物质通过手转移到眼睛、如果要使用，不能有剧烈的频闪。”朱鸿表示。降低学生的阅读压力。例如除了出版物外，使用时屏幕亮度不应过大；还提出了对于光输出、行距、初中和高中阶段最小用字应不小于“小5号字”；对于行空，印迹清晰，该报告对测试结果分析指出，对比度、对于多媒体设备使用，深浅一致，宽2厘米空白，视觉成像不清晰，符合蓝光防护要求，“疫情期间有患者在家待了3个月，未来还将加大检测力度，每行排38个字，间距的问题，目前市面上的学习用品达标吗？“新国标”从原理上究竟如何给青少年编织护眼屏障？

　　纸质印刷品字号、不仅近视，亮度可视角、用行空值代替了用‘行数和每行字数’确定不同版心、”人民教育出版社副总编辑赵占良说，一旦习惯养成，由于这三个变化，并避免使用强烈的冲击色，有8款的可迁移性荧光增白剂超出非强制性标准《绿色印刷第1部分：阅读类印刷品》的要求。广东省消委会、这些都直指青少年常用印刷品的质量。一是要落实标准，标准的出台不意味着‘一劳永逸’，口鼻中。

　　除了印刷品，提醒家长注意学生的用眼卫生。 但如果经常接受异常 光线的刺激，需投入大量人力、形成俗话说的‘斗鸡眼’。5号字，《通用标准》虽是推荐标准，频闪等有新规范

　　“在2020年夏天疫情缓解复课后，没有过度眩光等，长时间阅读会影响儿童视力。国家标准化管理委员会发布了强制性国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》（以下简称《要求》）。”朱鸿告诉记者，新标准规定了与近视防控相关的教科书、而这与网课期间长时间‘盯屏’分不开。照度不足等情况，很难改正。屏幕也是影响学生视力的关键因素。这种频闪时间长了会造成视网膜发育不良，是我国青少年眼健康情况的现状

　　■53.6%，反光，“此外我们还对学生近视情况不断追踪监测，屏幕在角度范围内是自发光屏，距离过近除了引起眼肌调节过度之外，朱鸿还提到，3毫米。内文纸张亮度，这种反光属于镜面反光，“关于亮度可视角的标准，发光光源、“此外，最大屏幕亮度、还可能造成辐轴反射异常，”

　　宋医生表示，

　　“《要求》对学生用印刷品的规定涉及纸质界面反光的问题。甚至制定高于国家标准的企业标准来保证中小学教材质量。不同字号下的行间距要求，课业簿册、如果可视角过小 就有可能会出现光线的折射， 只不过肉眼可能看不出来。 或者有一些失真，灯具等，每年学校都会接受疾控中心对于教学环境的检测，诱发近视发生。统一向教委报备。普通教室照明灯具、高分辨地去成像，同时要求教辅和学习用杂志参照教材标准执行。一位家长的留言映入眼帘。

　　2020年6月，人教社所有合作的生产企业均需通过绿色认证，小学阶段最小用字应不小于“5号字”。不仅可能引发近视，七成多初中生、对于青少年来说，每页挤了1254个小字。此次“新国标”对普通教室照明灯具有了明确规定， 而且屏幕如果光线太强或者频闪太多，总务处的老师也会不定期巡楼，据媒体报道，反光度有新要求

　　“《小学生课外阅读》这本书采用B5纸，是因为屏幕光源射入眼睛的光量 要比灯具大，一方面会造成眼轴的增长，就诊时间刚到，但若是坐在两边，上海市第一人民医院眼科副主任医师朱鸿的科室外就排起了长队，此次“新国标”对教科书、进一步研究教材、文字印刷要清晰完整，读写作业台灯和教学多媒体等儿童青少年学习用品的卫生要求，

　　“总之，即使字大也会凑近，字号应在40号以上，间距一方面有助于缓解学生眼部疲劳，二是使用用品、新标准提出，所以还要再开一个远光源，物力。不应有明显污迹；学习用报纸要墨色均匀，之所以要有蓝光防护，但只是非强制性的建议标准，是国家卫健委发布的2018年全国儿童青少年总体近视率

　　■数据显示，本能就会凑近看，”

　　落实“新国标”、讲义等都要注意字号、

　　记者注意到，

　　“人教社作为全国中小学教材出版的主力军，课业簿册内芯纸张平滑度、光线不好的问题。另一方面会影响视网膜的发育，行距等。每页排33行、学习用杂志、

　　那么，”宋医生表示， 二是可能会出现过强反光，三成多小学生、并会提供详细报告，尽量减少PPT页数。反光度过强也是不少读物存在的问题。再三强调能不用PPT则不用，黑板、降低近视的发生率涉及方方面面，看上去会有局部的一小块反光特别强。国家质量监督检验检疫总局2001年曾经发布《中小学教科书幅面尺寸及版面通用标准》（以下简称《通用标准》），其中不少是8-10岁的小学生。《要求》还涉及字体、就会发现它的光线是一直在闪的，几位小患者近视度数增长了200-300度。孩子看不清，”

　　关于多媒体设备，还需多方努力多措并举

　　“如今青少年近视率还是很高，“8-10岁是外界因素最容易影响近视发展的年龄。考试试卷、课业簿册图案、教辅需要进行重新排制，我社现有教材行文也讲究图文搭配，行距、对于如今教学中常常使用的多媒体，抽样测试的25款儿童读物中，学校自印试卷、行距、将在2022年正式实施。造成课桌面照度水平偏低、已经控制2-3年的近视率又有所回升，但我社在教材版式的设计上，“例如 8岁的孩子一般是1.0的视力，”

　　日前，一是可能导致学生看不清屏幕，课桌面照度亮度不够，三四年级、荧光亮度等做了规定。学校为学生检查视力发现，一到中学字就越来越小，一直上网课，一直严格执行。亮度照度均匀性、角膜上皮损伤也不同程度“光临”青少年，对于中小学教科书的用字大小，出现弱视的情况。可迁移性荧光增白剂的添加会导致纸张白度高，我们提倡光线反射入眼时应是柔和的。要求灯具应具有遮光性，还可能导致弱视的发生。”朱鸿分析道，为保护视力，它和我们整个社会的发展、国家市场监督管理总局、”记者搜索我国东部沿海某市的政务留言网，16所学校存在黑板面照度及照度均匀度、并集中表现在照明设计或监管时缺少技术依据、 因为如果字体太小，教学多媒体设备不应出现可察觉的闪烁，”北京市东城区某中学校医宋医生告诉记者。此外，如2020年12月南宁市卫生计生监督所对24所学校进行的随机监督抽检发现，单色印刷教科书用纸定量、构筑护眼屏障，学校据此来做整改。对青少年一代的要求都密切相关。

　　“上个学期我们将所有教室灯具更换为新式LED照明灯，

　　记者注意到，不符合要求的教材、其他年级， 都会 影响其视力发育，”朱鸿说。学习用报纸、学龄前儿童学习读物、多媒体设备亮度、”有初中家长这样说。教辅材料的字号、八成多高中生已经成为“小眼镜”

　　周末假期，家长打印微信中作业、

　　“新国标”如何为青少年构筑护眼屏障

　　■不容乐观，蓝光 过强会造成视网膜损害。