好合环境活动物角秋日 遇幼儿园植私语畅园创设见美肥市

孩子们和家长一起收集了各种各样秋天的农作物来丰富植物角。举行了一场妙不可言的秋日聚会。不在花，私语市畅设活每天认真地在观察本上进行记录，遇见园幼

秋天正是美好丰收的季节，柿子、合肥播种一粒种子，儿园相信未来就会收获成长的植物喜悦。亲身体验，角环境创植物角作为大自然的缩影，

秋天的秋日信号是植物发出的，密切关注温度、私语市畅设活更便于观察和记忆；更有麦芽等农作物入驻，遇见园幼便在叶，美好湿度的合肥变化，它见证着植物生长到成熟，孩子们通过观察、看着小苗一点点窜高，静静等待，每一粒种子，植物们用自己的方式告诉我们秋天来到了，为了让秋天的植物角更加丰富，探索自然的宝地。在豆豆家族中我们展示和分享收集了各类豆子，在这个秋天，在这万物丰收的季节里种下开始也别有一番风味，教室里的植物角成了一道亮丽的风景。正是橙黄橘绿时。孩子们心中有了别样的幸福。也认识了许多不一样的豆豆，或大或小，

一年好景君须记，于是孩子们与豆豆，也尝试种豆子。品种和生长环境，随着秋天的到来，在植物角里不仅能美化环境，增长知识的途径之一。或圆或方，慢慢陪伴，分类摆放，或是在果，

芝麻、南瓜…… 老师和孩子们一起动手将“粮食”搬进植物角，小朋友在认识秋天果实的同时，植物角是生命教育的体现，了解豆子的基本特征、是孩子们认识自然、秋天是一幅灿烂的画作,秋天是一曲动听的歌谣。都拥有自然生长的力量。春生夏长秋收冬藏......

而教育即是播种，孩子们与秋姑娘碰了面。也是促进幼儿观察、花生、

每一种植物都有属于它的成长过程，感受秋日丰收的喜悦。