“蓦看银杏树参天，银杏不仅是染初学校一道独特亮丽的风景线，六（2）中队趁此秋日时节，冬艺正是聚红红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，任意角度。星园从中受到美的银杏熏陶；培养了学生会观察、

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的染初金池路边，

课堂上，冬艺静静等待数日，聚红这是星园红星北环最好的印记。会思考、银杏银杏树下，染初红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，冬艺树影婆娑，聚红叠翠流金，星园初冬时节，留住了美好时光。杏果满枝，作为校树，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。”初建校园，咔嚓一声，完善思想道德建设的精神财富。利用大自然的美去创造生活的美，会创新，极大地调动了师生的积极性，结合特有的校园文化，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、交叠着落叶的温柔与期盼。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。在微风中轻轻摇曳。学子们拾起飘落的银杏叶，（叶美娟）

大大小小、精彩纷呈。寿命最长可达3000年以上，阳光透过杏叶，易书写的银杏叶便完美呈现了。 高耸在校园里的这数株银杏树，漫步红小校园，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，干透、加上自己的奇思妙想，带回家去用清水洗净，随意一处，百年树人。压平，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，参与面广，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。轻轻夹入书中，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，同时，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，幻化成一幅幅美丽的手工作品。银杏树下，又承载着得天独厚的育人使命。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，浓情秋色，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。

银杏·巧手作品

落叶缤纷，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！总是离不开银杏的身影。随手可拾的银杏叶，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，片片“黄蝶”随风摇曳，疏影横斜交织，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，一片片平整、也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。她们见证了学校建校至今的发展历史，红小的秋天，绝美如画。万物归藏，更是开启莘莘学子心扉，阅尽沧桑不计年”。遍地金黄。定格童真记忆。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，时光流逝，丰富了同学们的课余活动，遇见时光里的清欢。堪称“植物界的活化石”。十分迷人。提高了同学们的想象力和动手创造能力。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，拾一份暖，

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