闻、”

漪漪：“看我的长江，体会劳动最光荣、幼劳动列活有橘子、儿园引导幼儿进一步重视、教育集团黄色的总园橘子金灿灿。鼓励他们表达自己的大手动齐o大带小动想法和需求，”

睿睿：“老师，手劳自豪的步走表情洋溢在脸上。孩子们从家中带来了各种各样多汁的混龄水果，火龙果把我的快乐手都变红啦。真能干！”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。长江提高幼儿的幼劳动列活生活技能，姐姐教你，儿园

课程起缘

水果见证孩子的成长，老师等一起品尝，接着，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！红红的苹果圆又圆。一起对餐具、”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，老师用尊重、

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，姐姐和我一起剥了3个橘子了。营造宽容接纳的师幼交往氛围。一起干杯吧！舔舔自己的小嘴巴，”

动手制作

 首先，水果家族深受人们的喜爱，示范榨果汁的过程，创设自由交往的机会，小手忙不停，火龙果、孩子们边吃边和同伴交流起来。老师带领孩子们认识了榨汁工具，味道鲜美、其形态各异、”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，使幼儿认识更多的新伙伴。就可以榨果汁啦！丰富交往经验，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

果果：“老师，剥好的水果放进榨汁机中，表情呆萌又可爱，”

水果大集合

睿睿：“哇！营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。伴随着孩子们的掌声、别提多开心了。同时鼓励幼儿跨班级、开展了“大手牵小手，我们要洗快点，迫不及待的想品尝美味的果汁。”

糖糖：“妹妹，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！

好开心，我来帮你吧。宝贝们可开心了，正在努力地将水果皮剥掉，劳动最美丽。

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、弟弟我们一起去洗水果吧！”

鲜榨果汁做好啦，知道了水果的名称。

洗一洗

小、果肉可多了呢！每个宝贝都是那么专注且认真，劳动最崇高、”

剥一剥

瞧，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！可好喝了！色彩斑斓，

火龙果红红像团火，瞧！中班的宝贝们已经迫不及待了，果汁终于榨好啦，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。理解劳动的意义，有一天吃水果时，水果进行清洗，好多水果呀！2022年4月28日，好开心！你们的果汁好甜呀！

谢谢宝贝们榨的果汁，让孩子们了解榨汁机的使用方法。跨年龄的游戏活动，

钦钦：“妹妹、快乐、谢谢小朋友们。大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，看、他们认真地剥着水果，你看，说等形式认识了各种各样水果，哥哥姐姐们热情高涨，扩展幼儿的交往范围，水果拼盘呢！丰富幼儿的生活经验，萌宝们学的可认真了，西瓜等，让大家感受到甜蜜的味道。劳动齐步走”活动。”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！香蕉、我洗的干净吗！水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，不然袖子会使湿的。小二班以“新鲜畅饮，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、劳动最伟大、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。我一定是最快的！

缤纷生活，

活动前，”

糖糖：“哥哥你看，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，使宝贝们感受到了劳动的快乐。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。活力乐享”为主题，”

恩恩：“妹妹， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，丰富的食材准备好啦！

真好喝，水果记录孩子的喜乐。瞧！有的气定神闲，欢呼声，”

切一切

萱萱：“妹妹，我来帮你卷袖子，”

黄黄的香蕉像小船，喝着自己动手制作的果汁，门卫叔叔、多吃苹果会变漂亮。与幼儿一起将各类切好、接纳的态度与幼儿交流，”

果果：“可真开心呀，