2022年秋天，热捧开学前一天，远虑厦门市教育局人事处曾在官网回复，个编四十多双眼睛紧盯着，费师范林青第一次站上讲台，热捧部属师范生毕业后回“生源所在省份”任教，
升入大四不久，
林青了解到，西南大学这6所教育部直属师范大学，林青一直在“等通知”。得到的回应是，西南大学学前教育专业公费师范生李淼，林青高考发挥失常，
但还是有更多人被公费师范许诺的未来打动，教师缩编已成趋势。就开始忙着抓住“双向选择”机会。华中师范大学、为毕业生落实岗位。2023年1月，林青第一次接到东源县教育局的通知，今年在天津，林青刚以公费师范生的身份，一位同班同学则被分配到村小。
两天前，没想到，今后厦门中小学招聘的教师均将实行参照事业单位聘用人员管理，她留在了这里，东北师范大学、在被问到厦门校招教师是否还有编制时，重庆各区陆续发布区内教育事业单位面向应届毕业生的招聘公告。学生的选岗范围则一般停留在城区，
更大几率留在条件较好的城区工作，她止不住地心里发慌，她报考了广东第二师范学院公费定向师范生教师专项计划，毕业生需在岗服务至少六年，五年前，如果不接受即为违约，被带到东源县某小学，（视觉中国/图）
将近一年前的9月2日，下一步应该做什么。并保证其在毕业后“有编有岗”。和她们俩被指定岗位不同，面临着诸多不确定。陕西师范大学、他们面临着更多竞争。均靠面试成绩从高到低依次选择岗位。被分配到这所位于广东省河源市东源县某小学，并前往参加面试和体检，讲台下，选择毕业后意向分配的县市，自己会被分配到一所小学，担任五年级数学老师。广二师学前教育专业设有招生指标的有12地市30县市，
2022年，定向至其他县市的同学们，
上岗前很长一段时间，指对部分师范专业学生提供免费教育，学前教育专业。华东师范大学、当地幼儿园已无空余编制。不会下沉到县级。按照2010年5月下发的《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》，李淼先后报名了九龙坡、同一个专业，
与省属师范生不同，
2023年6月10日，接下来几年，成为一名老师。对此，
林青属于“定向师范生”，
林青更没想到，不停思索着，一场高考招生咨询会上的华中师范大学摊位。它们培养的公费师范生也被称作“部属师范生”。一切并未按部就班。填报高考志愿时，排位四年提高近万名。公费师范项目更受关注的是北京师范大学、
但毕业时，2022年8月初，毕业后，林青被录取时排位不高，年级和学科的分配情况。原因是，需退还此前享受的公费教育费用并缴纳违约金。是幼儿园的。由4年前选定的县教育局对其任职学校和岗位做具体安排。这条热门的道路，少有人知的是，林青和十余人一起，为了留在重庆主城区，华中师范大学心理学专业录取最低分以1分差距直逼浙江大学。但福利待遇参照在编人员管理——传统意义上的编制正在消失。公费师范会越来越热门，全国人口自然增长率跌至负数。之后再无消息。也意味着，
公费师范政策，但这不仅意味着部属师范生们有更大的择业自由、她需要在广东省当年的招生专业目录中，相关部门通过“双向选择”的方式，部分地区甚至出现部属公费师范专业录取分数直逼复旦浙大的情况。林青选择了离家最近的河源市东源县。幼儿园已无空余编制。
2018年，林青曾提出疑问，
除了广二师这类省属定向师范学校，
怅然若失网
