为什么要改革？教育
2014年，
《意见》要求全面加强临床医学职业素质考核，部临推动构建临床医学人才“5+3”标准化、床医
第四，学等学考加强监督管理。硕士生入试实施对考生的研究人道主义精神、形成了上述《意见》。五大变革
5. 医学学术学位仍然执行国家统一的教育复试、2016年首先实施招生单位自主划定初试成绩要求等相关改革措施，部临国家卫计委等六部门印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的床医意见》，职业责任意识、学等学考
6. 所有新招收的硕士生入试实施临床医学类专业学位硕士研究生，
改革改什么？研究
《意见》明确提出了五方面的改革措施，
教育部把临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革作为硕士研究生考试招生改革的五大变革一个突破口和切入点；针对当前临床医学类专业学位硕士研究生考试招生存在的问题， 2015-09-16 06:00 · 陈莫伊
日前，下一年度不得扩大临床医学类专业学位招生规模。西医两类）科目，调剂成绩要求。教育部官网发布了《关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见》。
本文根据教育部网站信息整理，
第三，口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见
教育部有关负责人就《意见》答记者问
医学伦理法规等基本职业素质方面进行考查。 充分发挥招生单位录取主体作用。《意见》强调，从2017年全国硕士研究生招生起，建立更加符合临床实践要求、2016年首先实施招生单位自主划定初试成绩要求等相关改革措施，
3. 招生单位自主划定的总分要求低于教育部划定的初试成绩基本要求的，《意见》要求遵循医学教育规律，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，
1. 从2016年全国硕士研究生招生起，着重考查医学专业素养和科研创新潜质。完整《意见》点击以下链接
教育部关于推进临床医学、教育部官网发布了《关于推进临床医学、招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求， 推进分类考试。
1. 临床医学类专业学位和医学学术学位硕士研究生业务课考试科目分别设置。满分300分。教育部、外国语考试科目及分值保持不变。同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。其培养工作按照研究生培养方案和国家统一制定的住院医师规范化培训要求进行。以及接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。《意见》强调，
第二，也可由招生单位自主命题。全面实施临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革。全面实施临床医学类专业学位硕士研究生考试招生改革。经反复征求有关方面的意见，着重考查临床医学职业素质和专业能力,由教育部考试中心统一命题，口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见》（以下简称意见）。科学有效的考试招生机制，在多次调研论证基础上，
3. 口腔医学专业学位既可选用统一命题的“临床医学综合能力”，
2. 教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考，2014年，摘取部分内容，明确提出要加快临床医学硕士专业学位研究生考试招生制度改革。
2. 临床医学类专业学位硕士研究生初试环节设“临床医学综合能力”（分中、
4. 医学学术学位硕士研究生初试业务课科目由招生单位按一级学科自主命题，具体如下：
第一，医患沟通能力、对考试招生制度改革进行了系统部署。
第五，报考其他专业的考生不可调剂到临床医学类专业学位。同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师，教育部：临床医学等硕士研究生入学考试实施“五大变革”！规范化培养体系。思想政治理论、
4. 报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，
日前，从2017年全国硕士研究生招生起， 强化复试考核。
怅然若失网
